Cada mes, en la tutoría de Tercero de Primaria se trabaja un valor social o personal. En el presente hemos desarrollado el concepto de empatía, y comprendido el mismo desde un prisma cooperativo. La dinámica trabajada tejía una red que representaba lo bueno y lo malo de las relaciones del grupo, de cara a generar vínculos de entendimiento y a mejorar unas relaciones basadas en la comprensión y confianza.

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 Each month, in the Primary 3 tutoring session, a social or personal value is addressed. This month, we developed the concept of empathy and understood it from a cooperative perspective. The dynamic worked on wove a web that represented the positive and negative aspects of group relationships, with the goal of creating bonds of understanding and improving relationships based on understanding and trust.

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